Մանկական ստոմատոլոգիայի և ստոմաների կանխարգելման վերաբերյալ շնորհանդեսներ. հիվանդություններ

Բաժիններ: Կենսաբանություն

Դասի նպատակներն ու խնդիրները.

  1. Վերանայեք նախորդ դասի «Բերանի խոռոչի օրգանների կառուցվածքը և գործառույթները» նյութը։
  2. Ուսումնասիրեք ատամի կառուցվածքը, հաշվի առեք հիմնական հյուսվածքները, դրանց կառուցվածքը և գործառույթները:
  3. Դիտարկենք ատամնաբուժական հիվանդությունների հիմնական պատճառները և դրանց կանխարգելումը:
  4. Նոր նյութը ամրացրեք «Ատամների խոզանակից առաջ և հետո ատամնափառի քանակությունը» լաբորատոր աշխատանքի ընթացքում։ Եզրակացություն արեք բերանի խոռոչի խնամքի անհրաժեշտության մասին:

Դասի սարքավորումներ.

  1. Աղյուսակներ «Բերանի խոռոչի կառուցվածքը», «Լեզվի կառուցվածքը», «Ատամի կառուցվածքը», «Ատամի հիմնական հյուսվածքները»:
  2. Քաղաքի տարբեր փողոցներից ծորակից ջրի նմուշներ, աղյուսակ ջրի հետազոտության արդյունքներով.
  3. Կարիեսի տարբեր փուլերով ատամների ռենտգենյան պատկերներ.
  4. Բերանի խոռոչի խնամքի հիգիենիկ միջոցների ցուցահանդես:
  5. Դասի թեմայով գրականության ցուցահանդես.
  6. Վերգետնյա պրոյեկտոր, էկրան, մանրադիտակներ, սլայդներ ափսեով:

Դասերի ժամանակ.

1. Ուսուցչի ներածական խոսքը մարսողական գործընթացի համար բերանի խոռոչի օրգանների կարևորության մասին:

2. Շրջանառվող նյութի կրկնություն.

Ուսուցչի հարց.Բացատրեք բերանի խոռոչի օրգանների կառուցվածքը և գործառույթները.

  • լեզու,
  • թքագեղձեր,
  • ատամ

Ուսանողի պատմություն՝ հիմնված «Լեզվի կառուցվածք» աղյուսակի վրա։

Լեզուն կազմված է արմատից, մարմնից, ծայրից և ունի թելանման, սնկային, տերևաձև և ակոսավոր համի բշտիկներ։ Լեզուն կատարում է հետևյալ գործառույթները՝ որոշում է սննդի ջերմաստիճանը և համը, սնունդը խառնում է թքի հետ, ապահովում է կուլ տալու ակտը, մասնակցում է խոսքի արտահայտմանը։Լեզվային նշագեղձը մասնակցում է իմունային գործընթացներին։

Ուսանողի պատմությունը սեղանի վրա «Բերանի օրգաններ»:

Մարդկանց մեջ կա 3 զույգ թքագեղձեր՝ պարոտիդ, ենթածնոտային, ենթալեզվային և փոքր թքագեղձեր (լաբիալ, պալատին, լեզվական): Թքագեղձերն արտազատում են թուք՝ սնունդը խոնավացնելու և սննդի բոլուսը սոսնձելու համար (պարունակում է մուկին ֆերմենտը), քայքայում է օսլան։ վերածվում է դիսաքարիդների (ամիլազային ֆերմենտ), ախտահանում է սնունդը (լիզոզիմ ֆերմենտ):

Ուսանողի պատմությունը սեղանի վրա «Ատամի կառուցվածքը»:

Ատամը բաղկացած է պսակից, պարանոցից և արմատից։ Ատամի ներսում կա պուլպ՝ նյարդերով և արյունատար անոթներով։ Մեծահասակն ունի 32 ատամ, դրանք բաժանվում են կտրիչների, շների, մեծ և փոքր մոլերի: Ատամներն օգտագործվում են սնունդը կծելու և մեխանիկորեն մանրացնելու համար։

Ուսուցիչ:Ատամների առաջացումը սկսվում է ներարգանդային զարգացման 6-7 շաբաթից։ Կաթնատամների արմատները հայտնվում են յուրաքանչյուր ծնոտի վրա 10 հատ: 17-18 շաբաթականում հայտնվում են մշտական ​​ատամների ռուդիմենտներ, տեղի է ունենում ատամնաբուժական հյուսվածքների հանքայնացման գործընթացը, որը շարունակվում է դրանց ժայթքումից հետո մի քանի տարի։ Առաջին ատամները ժայթքում են 6-7 ամսականում և մինչև 3 տարեկանում, առաջին ատամները կաթնատամներն են, դրանք 20-ն են, 12-13 տարեկանում ատամները փոխարինվում են մշտականներով՝ 18 տարեկանում։ -30 «իմաստության ատամները» ժայթքում են, ուստի վնասված ատամները նորից չեն կարող վերականգնվել, քանի որ դրանք ձևավորվել են սաղմի զարգացման ընթացքում։

3. Նոր նյութի ուսումնասիրություն.

  • Ատամի հյուսվածքների կառուցվածքը– ուսանողի պատմություն՝ հիմնված «Ատամների հիմնական հյուսվածքներ» աղյուսակի վրա:

Կոշտ գործվածքներ.

  1. էմալ – պարունակում է 95% հանքանյութեր, կարող է դիմակայել մինչև 400 կգ բեռների: 1 մմ 2-ով: Էմալի հաստությունը 0,01 -1,7 մմ,
  2. դենտին – 70% հանքանյութեր,
  3. ցեմենտ – 70,4% հանքային նյութեր, ծածկում է ատամը արմատի տարածքում։

Փափուկ գործվածքներ.

pulp - պարունակում է արյան անոթներ, նյարդային մանրաթելեր, odontoblast բջիջներ (պուլպայի արտաքին շերտի բջիջները երկար գործընթացներ ունեն, որոնք թափանցում են դենտին և հասնում էմալ): Պալպը կարգավորում է նյութափոխանակության պրոցեսները կարծր հյուսվածքներում, ձևավորում է դենտին, իսկ նյարդերը ցավի սենսացիաներ են փոխանցում դենտինի վերին շերտերից դեպի պուլպա:

Ուսուցիչ:Էմալը բաղկացած է էմալային պրիզմաներից՝ 4-7 մկմ հաստությամբ երեսապատված «գլանաձև մանրաթելեր», որոնք շառավղով անցնում են դենտինից մինչև ատամի մակերեսը: Ատամի բջջի բջիջներից ձևավորվում են պրիզմաներ, որոնց ֆունկցիան ավարտվում է ատամների ժայթքումից շատ առաջ, ուստի քայքայված էմալը չի ​​վերականգնվում։ Էմալը թափանցելի է բազմաթիվ օրգանական և անօրգանական նյութերի նկատմամբ, որոնք կարող են թափանցել դրա մեջ միջուկից և բերանի խոռոչից։ Ծագող ատամների էմալն ավելի թափանցելի է, քան մեծահասակների էմալը, և մի քանի տարիների ընթացքում այն ​​«հասունանում է»։

Հենց այս ժամանակահատվածում է հատկապես վտանգավոր անբարենպաստ (կարիոգեն) գործոնների ազդեցությունը՝ հանգեցնելով ֆիզիոլոգիական պրոցեսների խախտման, հետևաբար՝ ատամնաբուժական հիվանդության։

  • Կարիոգեն գործոններ.

1 . Ֆտորի իոնների բացակայություն(նորմա 0.8 - 1 մգ/լ.):

Գործոնի ազդեցությունը. էմալը դառնում է պակաս դիմացկուն, կանխարգելման նպատակով օգտագործվում է ծորակից ջրի ֆտորացում, նատրիումի ֆտորիդ ընդունում են 180-250 օր, օգտագործվում են ֆտոր պարունակող ատամի մածուկներ։

Այս գործոնը դիտարկելիս ուսանողները զեկուցում են «Ծորակ ջրի մեջ ֆտորի իոնների որոշում» հետազոտական ​​աշխատանքի արդյունքները։ Օգտագործվել են քաղաքի տարբեր փողոցների ծորակից ջրի նմուշներ (եթե նմուշները չեն պարունակում ֆտորի իոններ, խորհուրդ է տրվում օգտագործել ֆտոր պարունակող ատամի մածուկներ)։

2. Սննդի մնացորդ– ձևավորվում է ատամնափառ, որը բարենպաստ միջավայր է ստեղծում միկրոօրգանիզմների համար, կաթնաթթվի ձևավորում, որն առաջացնում է էմալի տարրալուծումը։ Ափը հեռացնելու համար հարկավոր է ուտելուց հետո ողողել բերանը կամ խոզանակել ատամները, սահմանափակել ածխաջրածին մթերքների ընդունումը և կարող եք մաստակ օգտագործել:

Այս գործոնը դիտարկելիս տեղին է խաղալ մի փոքրիկ տեսարան.

Ատամը սննդի ափսեով. «Էդ ափսեը նորից»:

Ներս են վազում կարիոզ հրեշները և սկսում պարել ատամի շուրջ՝ ուրախ երգելով.

«Ահ, հուշատախտակ: Ի՜նչ սիրուն է։ Շահելու բան կա»։

Այս պահին հերթով ներս են մտնում մի բաժակ ջուր, ատամի մածուկ ու խոզանակ, մաստակ, և կարիոզ հրեշներին տանում են։

Բաժակ ջուր.

«Ես կօգնեմ քեզ, ատամ: Ուտելուց հետո ողողե՛ք բերանը»։ (մեկ հրեշ է տանում)

Ատամի մածուկ և խոզանակ. «Խոզանակեք ձեր ատամները ուտելուց հետո, սա կօգնի»: (երկու հրեշներին տանում են)

Մաստակ. «Եվ ես ամենահամեղ պաշտպանությունն եմ կարիեսից». (մեկ հրեշ է տանում)

3. Ծխելըառաջացնում է էմալի վրա ափսեի ձևավորում, բերանի խոռոչում ջերմաստիճանի փոփոխությունների պատճառով էմալի վրա առաջանում են ճաքեր։

Ցանկալի է հրաժարվել ծխելուց կամ օգտագործել էմալը ամրացնող ատամի մածուկներ։

  • Կարիեսի զարգացման փուլերը- ուսուցչի պատմություն ռենտգենյան ճառագայթների ցուցադրմամբ:
  1. Ատամի էմալի արտաքին տեսքի փոփոխություն (դառնում է ձանձրալի, կավճային):
  2. Ատամի մեջ խոռոչի ձևավորում.
  3. Պուլպիտը ատամնաբուժական միջուկի բորբոքումն է՝ միկրոօրգանիզմների պուլպային խցիկ կարիեսային խոռոչի միջոցով ներթափանցելու հետևանքով։
  4. Պարոդոնտիտը ատամի արմատային թաղանթի բորբոքումն է, որն առաջացնում է դեմքի փափուկ հյուսվածքների այտուց, դիմածնոտային հատվածի ավշահանգույցների մեծացում և ցավ։ Պարոդոնտիտը կարող է դրսևորվել հետևյալ կերպ.

    օստեոմիելիտ - ծնոտի ոսկորների բորբոքում,
    թարախակույտ, ֆլեգմոն - դրանք թարախային օջախներ են ատամի փափուկ հյուսվածքներում,
    պարանոցի թարախային բորբոքում, ուղեղի, լյարդի և այլ օրգանների թարախակույտեր,
    Հնարավոր մահ.

  5. Քրոնիկ պարոդոնտիտ – ներքին օրգանների վնաս, իմունիտետի անկում, ալերգիկ հիվանդություններ միկրոօրգանիզմների և դրանց արտադրած տոքսինների ակտիվության պատճառով:
  6. Գինգիվիտը լնդերի բորբոքումն է ատամների պարանոցում, լնդերի վրա, պարոդոնտալ գրպանում կուտակված ափսեի պատճառով։ Այն արտահայտվում է որպես լնդերի կարմրություն և լնդերի արյունահոսություն ատամները լվանալիս:
  • Հիվանդությունների կանխարգելում– Ուսուցչի պատմություն հիգիենայի պարագաների և գրականության ցուցահանդեսի մասին:
  1. անհրաժեշտ է վարել առողջ ապրելակերպ;
  2. ֆտորացված ծորակ ջուր;
  3. համակարգված այցելել ատամնաբույժ՝ բերանի խոռոչի կանխարգելիչ հետազոտության համար.
  4. Իրականացնել բերանի խոռոչի հիգիենիկ խնամք՝ ատամների խոզանակ (3 րոպե).

    ատամի խոզանակ (փոխվում է առնվազն 3 ամիսը մեկ անգամ),
    ատամի մածուկ (հիգիենիկ, դեղորայքային, բուժական և պրոֆիլակտիկ),
    ատամհատիկ,
    ատամի թել,

  5. թարմացում և հոտազերծում.

ատամի էլիքսիր,
բանավոր դեզոդորանտ,
ծամոն.

Դիմում.

1. Ուսուցչի քարտ «Ծորակ ջրի մեջ ֆտորի իոնների պարունակության որոշում» ուսանողական փորձի կատարման համար.

Աշխատանքի նպատակները.

  1. Որոշել ֆտորիդի իոնների կոնցենտրացիան ծորակի ջրի մեջ;
  2. Իրականացնել բնորոշ ռեակցիաներ ֆտորիդ իոնների նկատմամբ.
  3. Փորձի արդյունքների հիման վրա առաջարկություններ տվեք ուսանողներին, թե ինչ ատամի մածուկ պետք է օգտագործեն:

Աշխատանքի ավարտը.

Փորձարկման լուծույթի 5-6 կաթիլին ավելացրեք 2N 5-6 կաթիլ: կալցիումի քլորիդի լուծույթ: Եթե ​​լուծույթում առկա են ֆտորի իոններ, առաջանում է կալցիումի ֆտորիդի սպիտակ նստվածք։ Զտենք նստվածքը, կշռենք, կատարենք հաշվարկներ և ստացված արդյունքները համեմատենք նորմայի հետ՝ 0,8-1 մգ/լ։

2. Քարտ – լաբորատոր աշխատանքի հրահանգիչ «Ատամները լվանալուց առաջ և հետո ափսեի քանակի որոշում».

  1. Դեղամիջոցի պատրաստում. Առավոտյան ատամները լվանալուց և ուտելուց առաջ ատամնափառը հեռացնել ատամի մածուկով և քսել ապակե սլայդի վրա, առաջինը ծածկել երկրորդ ապակյա սլայդով։
  2. Կրկնեք ընթացակարգը ատամները լվանալուց հետո:
  3. Ուսումնասիրեք առաջին նմուշը մանրադիտակի տակ և ուրվագծեք այն, ինչ տեսնում եք:
  4. Քննեք երկրորդ պատրաստումը, ուրվագծեք այն, ինչ տեսնում եք:
  5. Համեմատեք առաջին և երկրորդ պատրաստուկների վրա ափսեի քանակը, համապատասխան եզրակացություններ արեք բերանի խոռոչի հիգիենիկ խնամքի անհրաժեշտության մասին:

Եզրակացություն՝ հիմնվելով թիվ 2 լաբորատոր աշխատանքի արդյունքների վրա՝ ուսանողները եզրակացնում են, որ բերանի խոռոչի հիգիենան նվազեցնում է ատամնաբուժական հիվանդությունների ռիսկը։

Սլայդ 1

Երեխաների բերանի խոռոչի սանիտարական մաքրումը և դրա դերը ատամնաբուժական հիվանդությունների կանխարգելման գործում. Երեխաների բժշկական զննում ատամնաբույժի մոտ.

Սլայդ 2

ԵՐԿՐՈՐՆԱՅԻՆ ԿԱՆԽԱՐԳԵԼՈՒՄ 1. Բերանի խոռոչում հիվանդության առաջին նշանների վաղ ժամանակին հայտնաբերում 2. Հիվանդությունների բուժման ավանդական մեթոդների կիրառում (թերապևտիկ, վիրաբուժական)՝ դրանց առաջընթացը կանխելու նպատակով։

Սլայդ 3

Երկրորդական կանխարգելիչ միջոցառումների հիմնական խմբերը 1. Ազգային. Երեխաների և դեռահասների բերանի խոռոչի սանիտարական մաքրում Հղիների սանիտարական մաքրում Մանկական պոպուլյացիայի բժշկական զննում 2. Անհատական. ատամնափառի կանոնավոր հեռացում Գինգիվիտի բուժում Կարիեսի սկզբնական ձևերի բուժում Վիրաբուժական և օրթոդոնտիկ. միջոցառումներ Ֆիզիոթերապիա

Սլայդ 4

Սանիտարական համակարգը որոշակի ժամանակ անց կանոնավոր հետազոտություններ է և բերանի խոռոչի սանիտարական մաքրում: Կարիեսից տուժած բոլոր ատամների և դրա բարդությունների (մշտական ​​և ժամանակավոր) բուժում: Վերև և ենթլնդային ատամնափառի հեռացում: Իռացիոնալ պլոմբների փոխարինում Վնասված և չբուժվող ատամների և արմատների հեռացում։ Պարոդոնտի հիվանդությունների և բերանի լորձաթաղանթի բուժում Վաղ փուլերում խցանումների հայտնաբերում և բուժում

Սլայդ 5

Պլանավորված վերականգնումը պետք է ներառի ամբողջ մանկական պոպուլյացիան: Սանիտարական մաքրումն իրականացվում է առնվազն տարին մեկ անգամ, մասնագիտական ​​հետազոտությունները՝ 2 անգամ։ Սանիտարական մաքրումը պետք է ներառի յուրաքանչյուր երեխայի գործունեության ողջ շրջանակը: Պլանավորված սանիտարական վիճակը ուղեկցվում է հիվանդացության վերլուծությամբ, հիվանդացության դինամիկայի ուսումնասիրությամբ և միջոցառումների արդյունավետությունը հաշվի առնելով: Երեխաների հիգիենիկ կրթություն, նրանց բերանի խոռոչի խնամքի հմտությունների զարգացում.

Սլայդ 6

Վերականգնման ձևեր 1. Անհատական ​​2. Միանգամյա 3. Վերականգնման պլանային մեթոդներ 1. Կենտրոնացված 2. Ապակենտրոնացված

Սլայդ 7

1. Կենտրոնացված կողմ. լրացուցիչ քննության մեթոդների անցկացման հնարավորություն: Բժշկության կրտսեր և միջնակարգ ուսանողների առկայություն. անձնակազմը. Ֆիզիկական պրոցեդուրաների հնարավորությունը Խորհրդատվություն այլ մասնագիտությունների ատամնաբույժների հետ։ Ժամանակավոր ատամների հեռացման հնարավորություն Թերություններ. երեխաներին սանիտարական ուղեկցելու անհրաժեշտություն Դպրոցականների հեռացում դպրոցից Երեխան հոգնում է հանդիպման սպասելիս.

Սլայդ 8

Ապակենտրոնացված կողմ. սանիտարական 100% ծածկույթ Ուսանողները չեն ընդհատվում դասերից Երեխաներին տեղափոխելու և ուղեկցելու կարիք չկա. մեթոդներ և ֆիզիկական պրոցեդուրաներ Հեռացումների իրականացման անհնարինություն Այլ մասնագետների հետ խորհրդակցելու հնարավորություն չկա Հնարավոր է անբավարար սարքավորումներ:

Սլայդ 9

Փաստաթղթեր 1. Սանիտարական քարտ, ձև թիվ 267 Կյանքի պատմություն, երեխայի առողջական վիճակ, բերանի խոռոչի հիգիենայի վիճակը, լրացվում է ատամնաբուժական բանաձևը: 2. Ատամնաբույժի աշխատանքի ամսագիր Ամենօրյա աշխատանքային գրառումներ 3. Ատամնաբույժի աշխատանքի ամսական հաշվետվություն

Սլայդ 10

Սանիտարահիգիենիկ պայմանների քանակական ցուցանիշներ 1. Սանիտարահիգիենիկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների տոկոսը հետազոտվածների մեջ 2. Բացակայող ատամների թիվը 1000 երեխայի հաշվով 3. Սանիտարական ծածկույթ. չբարդացած կարիեսով հիվանդների 5 Բարդ կարիեսով հիվանդների վերականգնման լուսաբանում, բուժված մեկ այցելությամբ. 6. Ժամանակավոր ատամների բարդ կարիեսի դեպքերի թիվը, մշտական ​​ատամները 1000 երեխայի հաշվով 7. Բժշկի կողմից օրական կատարվող UET-ների քանակը.

Սլայդ 11

Վերականգնման որակական ցուցանիշներ 1. Բուժման տևողությունը 2. Բուժման ժամանակին 3. Բուժման ամբողջականությունը 4. Բուժման արդյունքները.

Սլայդ 12

Կլինիկական հետազոտությունը բնակչության առողջության պահպանման մեթոդ է, ներառյալ առողջության բարելավման միջոցառումների համալիրը, որը գործնականում առողջ բնակչության և քրոնիկ հիվանդություններով հիվանդների առողջական վիճակի դինամիկ մոնիտորինգի մեթոդ է:

Սլայդ 13

Կյանքի առաջին 3 տարիների երեխաների բժշկական զննում. 1. Առողջ երեխաներ. 2. Առողջ երեխաներ, բայց կարիեսի ռիսկի գործոններով. 3. Ատամնաբուժական հյուսվածքների արատներով երեխաներ՝ հիպոպլազիա, ատամնաբուժական կարիես, մինչև 3 տարեկանում ձևավորված անսարքություններ։

Սլայդ 14

Նախադպրոցականներ և դպրոցականներ 1. առողջ երեխաներ, ովքեր չունեն ատամնաբուժական կարիես և դրա զարգացման ռիսկի գործոններ, 2. առողջ երեխաներ՝ կարիեսի զարգացման ռիսկի գործոններով, 3. ատամի կարծր հյուսվածքների վնասված երեխաներ, որոնք ունեն կարիես, ռիսկի գործոններ. դրա զարգացման համար KPU = 1-4 4. կարիեսի առկայություն, կարիեսի ռիսկի գործոնների առկայություն, KPU=5-7 5. կարիեսի առկայությունը, դրա բարդությունները, KPU>8 Իմունային գոտիների վնասում կարիեսով, ֆոկուսների առկայություն. դեմինալիզացիա, կարիեսի աճ տարեկան 3 կամ ավելի

LOGO ՓԵՏՐՎԱՐԻ 9, 2011 Ատամնաբույժների միջազգային օր Ատամնաբուժական հիվանդություններ Սա բերանի խոռոչի, ատամների և լնդերի հիվանդությունների խումբ է: Ատամների ամենատարածված հիվանդությունը կարիեսն է: Չբուժված կարիեսը վտանգավոր է բարդությունների պատճառով (պուլպիտ, պարոդոնտիտ): Ատամնաբուժական հիվանդությունները ներառում են նաև պարոդոնտալ հիվանդությունները (գինգիվիտ, պարոդոնտիտ, պարոդոնտալ հիվանդություն), ատամների ոչ կարիեսային վնասվածքները (ֆտորոզ և այլն) ՓԱՍՏԵՐ Ռուսաստանում 6 տարեկանների 88%-ում և 15 տարեկանների 85,7%-ում: - տարեց երեխաներ, պարոդոնտալ հիվանդության նշաններ. լնդերի արյունահոսություն, ատամնաքար 35-44 և 65 տարեկան և ավելի բարձր տարիքում բոլոր հետազոտվածների մոտ (89,5 - 99,5%) դրսևորվել են պարոդոնտի ավելի ծանր ախտահարումներ՝ ատամնաքարերի և պարոդոնտալ գրպանների առկայությամբ: տարբեր խորություններ: Սանիտարական կարիքների ամենաբարձր ցուցանիշները գրանցվել են 6 տարեկան երեխաների տարիքային խմբում, ինչպես նաև չափահաս բնակչության շրջանում (3544 տարեկան և 65 տարեկան և բարձր): Վոլգոգրադի մարզում երեխաների մոտ կարիեսի տարածվածությունը կազմում է 88%: Չափահաս բնակչության մոտ կարիեսի դեպքերը հասնում են 100%-ի: Ատամների կարիես Կարիեսը ատամի կոշտ հյուսվածքների հիվանդություն է, որն արտահայտվում է դրա հաջորդական քայքայմամբ (էմալ, դենտին, ցեմենտ)՝ խոռոչի ձևավորմամբ։ Կախված վնասվածքի աստիճանից՝ առանձնացնում են չբարդացած և բարդ կարիեսը (պուլպիտ և պարոդոնտիտ): Առաջնային ատամների կարիես՝ ատամի մանրէների վնաս: Վաղ կարիեսի առաջնային պատճառը կարող է լինել ատամի մանրէների վնասումը նախածննդյան շրջանում, որը տեղի է ունեցել: հղիության ընթացքում մոր կրած հիվանդությունների պատճառով (ինչպես նաև այս ժամանակահատվածում որոշակի դեղամիջոցներ ընդունելու արդյունքում): Դրանք կարող են լինել սուր վարակիչ հիվանդություններ, տոքսիկոզ (հատկապես ուշ), սթրես, թունավորում (վատ միջավայր, աշխատանքային վտանգներ, վատ սովորություններ): Չծնված երեխայի մոտ կարիես հրահրող գործոններից մեկը կարող է լինել հաճախակի ծննդաբերությունը (2 տարուց պակաս ընդմիջումով): Կարիեսի առաջացմանը կարող են նպաստել նաև վաղաժամ ծննդաբերությունը, դժվար ծննդաբերությունը, արհեստական ​​կերակրումը, աղեստամոքսային տրակտի հիվանդությունները: Կաթնատամների կարիես. ածխաջրեր Ապագայում երեխայի մոտ կարող է առաջանալ կաթնատամների կարիես, եթե նա կերակրվի մեծ քանակությամբ ածխաջրերով: Կարիեսի բնույթը սերտորեն կապված է բերանի խոռոչում մեծ թվով պաթոգեն միկրոօրգանիզմների (բակտերիաների) առկայության հետ, որոնք ակտիվորեն բազմանում են ածխաջրային միջավայրում։ Միկրոօրգանիզմների կենսագործունեության (ածխաջրերի ֆերմենտային մշակման) արդյունքում առաջանում են օրգանական թթուներ՝ առաջացնելով էմալի դեմինալիզացիա։ Ուստի ատամնաբույժները խորհուրդ են տալիս շաքար պարունակող մթերքները փոխարինել քսիլիտոլ պարունակող մթերքներով (ելակ, սոխ, գազար): Ատամների կարիես. ֆտորիդների պակաս Կարիեսի առաջացմանը նպաստում է ֆտորիդների (ֆտորային միացությունների) պակասը: Ֆտորիդները օրգանիզմ են մտնում ջրի և սննդի հետ միասին։ Ֆտորիդները պոտենցիալ պաշտպանիչ գործոն են կարիեսի դեմ, քանի որ դրանք արգելակում են օրգանական թթուների ձևավորման մեջ ներգրավված ֆերմենտների ակտիվությունը: Ավելին, բանավոր ֆտորիդների ներմուծումն ավելի արդյունավետ է, քան ֆտոր պարունակող դեղերի տեղական օգտագործումը։ Այնուամենայնիվ, պետք է հաշվի առնել, որ ավելցուկային կոնցենտրացիաներում ֆտորիդները թունավոր են և առաջացնում են ֆտորոզ, աղեստամոքսային տրակտի և երիկամների հիվանդություններ։ Ֆտորի օպտիմալ դոզան օրական մոտավորապես 0,1 մգ է 1 կգ մարմնի քաշի համար: Կարծիք կա, որ կյանքի առաջին տարիներին երեխաների ատամների կարիեսի վնասման աստիճանի վրա ազդում են մոր տարիքը և առողջական վիճակը, սեզոնային առանձնահատկությունները և երեխայի ծննդյան ամսաթիվը: Օրինակ՝ պարզվել է, որ որքան մեծ է մայրը, այնքան քիչ է երեխայի մոտ ատամնաբուժական կարիեսի վտանգը։ Գարնանը ծնված երեխաները ավելի հաճախ են տառապում կարիեսով։ Կաթնատամների կարիես. կրծքով կերակրելը Կրծքով կերակրման տևողության ավելացումը (մինչև 12 ամիս և ավելի) դրական է ազդում երեխայի ատամների առողջության վրա: Բայց միևնույն ժամանակ, երեխայի շաքարի ընդունումը պետք է լինի նվազագույն: Այս խնդրի մյուս կողմն էլ կա. Երկարատև (ավելի քան մեկ տարի) կրծքով կերակրումը պետք է զուգակցվի երեխային տարբեր մթերքներով (այդ թվում՝ պինդ) կերակրելու հետ, ինչը հանգեցնում է ատամների կոշտ հյուսվածքների ինքնամաքրմանը ծամելու ժամանակ։ Միաժամանակ թուքը մաքրվում է նաև ավելորդ կաթնաթթվային բակտերիաներից։ Կաթնատամների կարիես. կրծքով կերակրելը Կրծքով կերակրման տևողության ավելացումը (մինչև 12 ամիս և ավելի) դրական է ազդում երեխայի ատամների առողջության վրա: Բայց միևնույն ժամանակ, երեխայի շաքարի ընդունումը պետք է լինի նվազագույն: Երկարատև (ավելի քան մեկ տարի) կերակրումը պետք է զուգակցվի երեխային տարբեր մթերքներով (այդ թվում՝ պինդ) կերակրելու հետ, ինչը հանգեցնում է ատամների կոշտ հյուսվածքների ինքնամաքրմանը։ Միաժամանակ թուքը մաքրվում է նաև ավելորդ կաթնաթթվային բակտերիաներից։ Առաջնային ատամների կարիես. շշերի կարիես Առանձնահատուկ խնդիր է այսպես կոչված «շշի կարիեսը»: Շիշով հաճախակի կերակրումը, հատկապես գիշերը, հանգեցնում է նրան, որ հեշտությամբ խմորվող ածխաջրերը ներթափանցում են ձեր երեխայի բերանը և մնում այնտեղ ամբողջ գիշեր՝ կերակրելով բակտերիաներին և առաջացնելով ատամների քայքայում: «Շիշի կարիեսը» շատ արագ զարգացող կարիես է, որը հանդիպում է դեպքերի 2,5-15%-ում։ Այն բնութագրվում է առջևի 4-6 ատամների վնասվածությամբ և դրսևորվում է բնորոշ դարչնագույն ծածկով։ Հետագայում ախտահարումը կարող է տարածվել ինչպես վերին, այնպես էլ ստորին ծնոտի ծամող ատամներին։ Կարիեսի առաջացումը Կարիեսը տեղի է ունենում հաջորդաբար՝ սկզբում ատամի էմալի մակերեսին հայտնվում է պիգմենտային բծ (սպիտակ, իսկ հետո՝ դեղին): Շուտով այն դառնում է դարչնագույն։ Այնուհետև քայքայվում է էմալը, իսկ հետո՝ դենտինը։ Այս գործընթացը բավականին դանդաղ է ընթանում, ավելի հազվադեպ դեպքերում՝ արագ։ Ստացված խոռոչը՝ սկզբում էմալում, իսկ հետո՝ դենտինում, խորությամբ և լայնությամբ զարգանում է։ Նրանում սննդի մնացորդները հող են հանդիսանում բակտերիաների համար, որոնք մեծ քանակությամբ հանդիպում են բերանի խոռոչում։ «Կարիեսի առաջին փուլը կարող է տարիներ շարունակ մնալ անփոփոխ: Կարիեսի խոռոչի հայտնաբերման դեպքում պետք է անհապաղ դիմել ատամնաբույժի: Հակառակ դեպքում ատամի հետագա քայքայումը կհանգեցնի պուլպիտի և կառաջացնի ուժեղ ատամի ցավ: ԿԱՐԻԵՍԻ ՌԻՍԿ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐԸ 1. Անբավարար սննդակարգը և խմելը. ջուր 2. Սոմատիկ հիվանդություններ ատամների հյուսվածքների տեքստային հասունացման ժամանակաշրջանում 3. օրգանիզմի վրա ծայրահեղ ազդեցություն 4. էմալի օգտակարության ապահովման ժառանգականություն Տեքստ Կարիեսի տեղային ռիսկի գործոններ 1. ատամնափառ և ափսե 2. խախտում բերանի հեղուկի բաղադրության և հատկությունների մասին Տեքստ 3. Ածխաջրածին սննդի մնացորդները բերանի խոռոչում 4. Կոշտ ատամնաբուժական հյուսվածքների կենսաքիմիական բաղադրության շեղում և ատամնային հյուսվածքների թերի կառուցվածքը Տեքստ 5. Ատամնաբուժական համակարգի վիճակը ձևավորման ժամանակաշրջանում Ատամների զարգացում և ժայթքում Կանխարգելման ռազմավարություն 1. Բնակչության ստոմատոլոգիական կրթություն 2. Ռացիոնալ սնուցման կանոնների ուսուցում 3. Բերանի խոռոչի հիգիենիկ խնամքի կանոնների ուսուցում 4. ֆտորիդային պատրաստուկների էնդոգեն օգտագործում. 5. Տեղական պրոֆիլակտիկ միջոցների օգտագործում; 6. Երկրորդային կանխարգելում (բերանի խոռոչի սանիտարականացում). LOGO

«Ատամների խնամքի կանոններ» - Ատամի խոզանակ և ատամի մածուկ ընտրելը: Օգտակար խորհուրդներ. Ինչպես ճիշտ խոզանակել ատամները. Ատամի կառուցվածքը. Ատամները մաքրելու կանոններ. Ատամների հիգիենա. Իմացեք ատամները մաքրելու կանոնները։ Ատամի խոզանակը տեղադրված է ուղղահայաց, շարժման ուղղությունը լնդերից է։ Մեկ ժամ առողջ ժպիտի համար։ Ավարտեք ատամների խոզանակը շրջանաձև շարժումներով: Ուսումնասիրեք ատամի կառուցվածքը.

«Մանկական ատամներ» - Մանկական ստոմատոլոգիա. Ատամների արծաթապատման մեթոդի արդյունավետությունը էքստենսինգի ընթացքում չի ապացուցվել։ Մանկական ստոմատոլոգիայի մասին սխալ պատկերացումներ. Ինչպես խնամել ատամները. կաթնատամներ. Կարիեսի բուժման լավագույն միջոցը. Մանկական ատամներ. Մանկական ատամներ. Ցավ ատամների մեջ. Կարիոզ ատամներ. Բրեկետային համակարգեր. Անսարքություն.

«Կարիեսի կանխարգելում երեխաների մոտ» - Կարիեսի կանխարգելում դպրոցական տարիքի երեխաների մոտ. Սնուցման դերը կարիեսի կանխարգելման գործում. Քանի՞ ատամ պետք է ունենա մարդը: Ատամի մածուկներ. Ատամնաբույժ. Բերանի խոռոչի հիգիենա. Օրթոդոնտիկ բուժման կուրս. Թելերի մաքրում. Ինչպես կանխել կարիեսի զարգացումը. Երեխայի ատամների առողջությունը. Անձնական բերանի հիգիենա.

«Գեղեցիկ և առողջ ատամներ» - Ապրանքներ. Ցավոտ ատամ. Ծխելը վնասում է ատամներին. Տարեկան քանի՞ անգամ պետք է փոխել ատամի խոզանակը: Քաղցրավենիք. Ստուգեք ատամնաբույժի մոտ: Ո՞ր ատամն է առողջ, որը՝ հիվանդ. Օգտագործեք միայն բարձրորակ մածուկներ։ Մի խաղ. Առողջ ատամներ. Գուշակիր հանելուկները.

«Առողջ ատամներ» - Գրելիս լույսը պետք է ընկնի... Պետք է մաքրել ատամները... Ատամների ծամող մակերեսները. Փորձեք ինքներդ ձեզ. Ինչպե՞ս ճիշտ լվանալ ատամները. Ատամի խոզանակը տեղադրվում է հորիզոնական և կատարվում է մաքրման շարժում։ Լավ արդյունք է տալիս նաև առանց շաքարի մաստակի օգտագործումը։ Անվանեք բուսական ծագման 1 մթերք.

«Կարիես» - Ատամների հիվանդություններ. Ատամների կարիես. Կարիեսի ռիսկի գործոնները. Կաթնային ատամների կարիես. Տվյալներ. Ֆտորի անբավարարություն. Շիշ կարիես. Կարիեսի տեղական ռիսկի գործոններ. Կրծքով կերակրման տեւողության ավելացում. Կրծքով կերակրելը. Կանխարգելման ռազմավարություն. Ատամնաբույժի միջազգային օր.

Թեմայում ընդհանուր առմամբ 14 ներկայացում կա

Ատամնաբուժական հիվանդությունների հետծննդյան կանխարգելումը երեխայի ծնվելուց հետո իրականացվող միջոցառումների մի շարք է՝ բերանի խոռոչի օրգանների և հյուսվածքների պաթոլոգիայի զարգացումը կանխելու նպատակով: Այս ուղղությունը պետք է առաջնահերթություն լինի ժամանակակից ստոմատոլոգիայում։ Խոսելով վաղ տարիքում կանխարգելման մասին՝ անհրաժեշտ է աշխատել առաջին հերթին ծնողների, հատկապես ապագա մայրիկի հետ։ Նա պետք է տեղեկատվություն ստանա բերանի խոռոչի անհատական ​​հիգիենայի կանոնների և մեթոդների մասին ինչպես իրենից, այնպես էլ երեխայից։ Գիտակցեք նորածնի մոտ բերանի խոռոչի հիգիենայի մոտիվացիոն նշանակությունը և ատամնաբուժական հիվանդությունների և զարգացման անոմալիաների կանխարգելումը ծննդյան պահից և հետագա կյանքի ընթացքում: Հասկացեք ձեր երեխայի համար կրծքով կերակրման առավելությունները:


Տեղյակ եղեք հղիության ընթացքում և երեխայի ծնվելուց հետո հավասարակշռված սննդակարգի առավելությունների մասին: Ուշադիր եղեք հեշտ խմորվող ածխաջրերի, հատկապես շաքարի ավելորդ և ոչ պատշաճ սպառման վնասի մասին: Գիտակցեք, որ մայրերն ու ծնողները առաջին և ամենակարևոր մարդիկ են, որոնցից կախված է իրենց երեխայի առողջությունը, ներառյալ ատամների առողջությունը: Երեխայի ծնվելուց հետո կանխարգելիչ միջոցառումները բաժանվում են. - նորածնի և երեխայի մոտ ատամնաբուժական անոմալիաների և հիմնական ատամնաբուժական հիվանդությունների զարգացումը կանխելու համար նրա հետագա աճի ժամանակահատվածում. Հետծննդյան կանխարգելումն իրականացվում է երեխայի ծնվելու պահից և դրա բովանդակությունը կախված է տարիքից։


Ծննդից մինչև առաջին կաթնային ատամների ժայթքումը (0-6 ամիս) - դիմածնոտային հատվածում բնածին պաթոլոգիայի հայտնաբերում; - նորածնի մոտ սուր թարախային հիվանդությունների կանխարգելում. - լեզվի կրճատված ֆրենուլումի մասնահատում; - պատշաճ կրծքով կերակրում; - ժամանակին կազմակերպել հավելյալ սնուցում համապատասխան խտության և կարծրության արտադրանքով. երեխայի ճիշտ արհեստական ​​կերակրումը (կեցվածք, ծծակների ընտրություն); - երեխային անմիջապես գդալից տեղափոխել ուտելու; - յուրաքանչյուր կերակուրից հետո կատարեք բերանի խոռոչի հիգիենա - օգտագործելով սենյակային ջերմաստիճանում եռացրած ջրի մեջ թաթախված փափուկ կտորի կամ փափուկ լատեքսային մատի ծայրով ատամի խոզանակ կամ քսիլիտոլ պարունակող բերանի հիգիենայի հատուկ անձեռոցիկներ (Spiffies - Ատամի անձեռոցիկներ):


Առաջնային խցանման ձևավորման ժամանակահատվածը (6 ամիս - 3 տարի) - ատամների աճի դիտարկում (ժամանակ և հաջորդականություն, զուգավորում, համար, համաչափություն, ձև, դիրք, փակման տեսակ); - նաև կրճատված ֆրենուլումի պլաստիկ վիրահատություն (եթե ոչ նախկինում); - հավասարակշռված դիետա, ծամելիս կոշտ սննդի օգտագործում; - սոմատիկ հիվանդությունների կանխարգելում; - շնչառական օրգանների վերականգնում - քթի ճիշտ շնչառության ձևավորում; - վատ սովորությունների կանխարգելում (մատը ծծել, ծծակ, ծծակ, օտար առարկաներ), լեզվի, այտերի, սխալ կեցվածքի և կեցվածքի կանխարգելում; - լեզվի գործառույթի դիտարկումը կուլ տալիս (ատամիկները փակ են, լեզվի ծայրը գտնվում է առջևի վերին ատամների տարածքում՝ քամային կողմում); - ծամելու, կուլ տալու, շնչառության, խոսքի ատամնաբուժական համակարգի դիսֆունկցիան; - կարիեսի և դրա բարդությունների կանխարգելում.


Հավասարակշռված սնուցում Երեխայի մարմնում տեղի ունեցող պլաստիկ գործընթացները պահանջում են էներգիայի մեծ ծախսեր: Մարմնի քաշի ավելացումը հատկապես ակտիվ է կյանքի 1-ին տարում։ 4-5 ամսականում. մարմնի քաշը կրկնապատկվում է և մեկ ամսով։ եռապատկվում։ Առաջին տարում հասակը բարձրանում է 25 սմ-ով:Էներգիայի աղբյուրներն են ածխաջրերը, ճարպերը և սպիտակուցները: Սպիտակուցներ-ճարպեր-ածխաջրեր ճիշտ հարաբերակցությունը Երեխայի էներգիայի օրական պահանջարկը պետք է բավարարվի հացահատիկային մթերքներում, բանջարեղենում և մրգերում պարունակվող ածխաջրերից 50-60%-ով, սպիտակուցներից՝ 15-20%-ով, ճարպերից՝ 25-30%-ով: ամիսներ սպիտակուցներ ճարպեր ածխաջրեր, 5 1 տարեկանից 114


Փոքր երեխաներին կրծքով կերակրելը կարելի է համարել կանխարգելման տեսակներից մեկը։ Կանանց կաթը պարունակում է հիմնական սննդանյութեր՝ սպիտակուցներ, ճարպեր, ածխաջրեր 1:3:6 հարաբերակցությամբ, որն առավել բարենպաստ է երեխայի օրգանիզմի կողմից կլանման համար: Կրծքով կերակրումը կարևոր հոգեբանական գործոն է երեխայի նորմալ հոգեկանի ձևավորման և մոր նկատմամբ նրա վերաբերմունքի համար: Կերակրող մայրը օրական պետք է ստանա մեկ գրամ միս, 50 գրամ կարագ, 1 ձու, 800 գրամ բանջարեղեն և միրգ, և ոչ ավելի, քան 500 գրամ հաց։ Եթե ​​երեխային տալիս են ծծակ, ապա ծծելիս (այն սովորաբար ունի հեշտությամբ ձգվող անցք), այտերի և շուրթերի մկանները, որոնք երկարացնում են ստորին ծնոտը, ավելի քիչ լարվածություն են ստանում։ Տոնիկ մկանային լարվածությունը նվազում է: Կրծքով կերակրման արդյունավետությունը նվազում է. Երեխան մեծ հաճույքով ծծում է շշից։ Սա հանգեցնում է ստորին ծնոտից դուրս եկող մկանների թերզարգացմանը: Ստորին ծնոտի տեղաշարժ է տեղի ունենում, ձևավորվում է անոմալիա՝ ստորին ծնոտի հեռավոր տեղաշարժի տեսքով։ Բերանի խոռոչում ծծակի կամ ծծակի հաճախակի և երկարատև առկայությունը ձևավորում է երեխային հանգստացնելու համար ծծելու սովորություն։ Ուստի կյանքի երկրորդ և երրորդ տարիներին ծծակ կամ այլ առարկաներ (ծծակի փոխարեն) ծծելու վատ սովորությունը խաթարում է ծնոտների ճիշտ ձևավորումը, և առաջանում է բաց կծում։


Եթե ​​կյանքի առաջին տարվա երեխային լրացուցիչ սնուցում է անհրաժեշտ, ապա սնունդը պետք է տրվի պիպետտով, թեյի գդալով կամ փոքր բաժակով: Ներկայումս երեք տարեկան երեխաների մոտ առաջնային ատամների բազմակի կարիեսը համարվում է 3 հիմնական գործոնների գործողության հետևանք՝ հղիության կամ ծննդաբերության պաթոլոգիա, streptococci-ով բերանի խոռոչի վարակվածության բարձր աստիճան և առաջին հերթին վատ սնուցում: երեխայի կյանքի տարիները. Կարիեսի այս տեսակը կոչվում է կաթնային կարիես: Դա տեղի է ունենում թուլացած երեխաների մոտ, ովքեր հաճախ քաղցր ըմպելիքներ են ծծում խուլից հիմնական կերակրման միջև ընկած ժամանակահատվածում և գիշերը: Սա բացատրում է կրծքով կերակրման դերը: Հյուսվածքներում և օրգաններում տարբեր պաթոլոգիական պրոցեսների ձևավորման պատճառներից է թերսնուցումը։ «Ռացիոնալ սնուցում» հասկացությունը ներառում է հիմնական սննդանյութերի ներմուծումը սննդակարգ՝ սպիտակուցներ, ճարպեր, ածխաջրեր, հանքանյութեր, վիտամիններ օպտիմալ համամասնությամբ: Ժամանակակից երեխաները սկսեցին ավելի քիչ ուտել կաթնամթերք, բալաստային նյութեր, խմել ավելի քիչ թեյ, կաթ, խմելու և հանքային ջուր, ավելի շատ երշիկեղեն օգտագործել, ուտել շատ քաղցրավենիք, թխած ապրանքներ և կոնֆետներ; խմել քաղցր ըմպելիքներ, լիմոնադներ, յոգուրտներ: Սա հանգեցնում է քաշի ավելացման և քենդիդիոզի:


Առողջ երեխաների համար պետք է իմանալ սնվելու 10 կանոն՝ կերե՛ք օրը 4 անգամ։ Մի հրաժարվեք կոշտ սննդից. Երկար կրծել և ծամել կոշտ բանջարեղենը, մրգերն ու ընկույզները։ Առջևի ատամներով սնունդ կծել. Սնունդը մանրացրեք միայն կողային ատամներով։ Սնունդը գդալից ձեր շուրթերով հանեք՝ առանց գդալը բերանը դնելու։ Սնունդը մանրակրկիտ ծամեք, առանց խմելու կուլ տվեք մանրացված սնունդը: Ավարտեք ձեր կերակուրը կոշտ բանջարեղենով և մրգերով (գազար, խնձոր, տանձ), պանիր: Յուրաքանչյուր կերակուրից հետո բերանը ողողեք ջրով (օգտագործեք առնվազն կես բաժակ): Քաղցրավենիք մի կերեք կերակուրների միջև։ Քաղցրավենիքը թույլ տվեք շաբաթական 1-2 անգամ փոքր քանակությամբ, ապա ողողեք բերանը ջրով։ Ամեն օր օգտագործեք կաթնամթերք։ Խմեք հյութերը ծղոտի միջով:


Գլխավորը սննդակարգին հետեւելն է։ Որպեսզի սնունդը բազմազան լինի։ Օգտագործեք արտադրանքի խոհարարական մշակման ռացիոնալ մեթոդներ: Գիտելիք ունենալ արտադրանքի կենսաբանական և քիմիական արժեքի մասին: Իմացեք երեխայի տարիքից կախված սննդային կարիքների մասին: Սնունդը պետք է լինի օրական 4 անգամ, սննդի հաճախականությունը՝ 4 ժամ։ Սովորաբար սա է՝ նախաճաշ, ճաշ, ցերեկային խորտիկ, ընթրիք: Կամ նախաճաշ, երկրորդ նախաճաշ, ճաշ, ընթրիք: Նախաճաշը և ընթրիքը պետք է կազմեն օրական կալորիականության 50%-ը (նախաճաշը՝ 35-40%, ընթրիքը՝ 10-15%)։ Ցանկալի է ունենալ սննդի ֆիքսված ժամեր։


Հացահատիկները պետք է ներառվեն երեխայի սննդակարգում՝ որպես դանդաղ ներծծվող ածխաջրերի աղբյուր՝ օրական 4 անգամ: 1 անգամ շիլա, 3 անգամ հացի տեսքով։ Շիլաները հիմնականում պատրաստվում են «մուգ» հացահատիկից՝ գրտնակ վարսակից, հնդկաձավարից։ Կամ «սպիտակ» և «մուգ» խառնուրդներ - (գլորած վարսակ և ձավար, բրինձ և հնդկաձավար): «Մուգ» հացահատիկները պարունակում են ավելի շատ B վիտամիններ և երկաթ: Նախընտրելի է նաև տարեկանի հաց ուտել, քանի որ այն պարունակում է ավելի շատ բջջային թաղանթ։ Բանջարեղենը պետք է օգտագործել օրական 4 անգամ։ Նախընտրելի է ուտել մուգ կանաչ, դեղին և նարնջագույն բանջարեղեն և մրգեր։ Բանջարեղենի օգտագործումը օրական 2 անգամ համարվում է նվազագույն՝ 1 անգամ որպես աղցան, 2 անգամ որպես կողմնակի ճաշատեսակ։ Կարտոֆիլը ածխաջրեր է (հեշտ մարսվող): Մրգեր - օրական 2 անգամ - տեղական աճեցված խնձոր կամ ցանկացած կանաչ խնձոր, հասած մրգեր և հատապտուղներ: Ցանկալի է օգտագործել սպիտակուցային մթերքները օրը 4 անգամ՝ 1 ձու։ (ալերգիկ ռեակցիաների բացակայության դեպքում) օրական միս, շաբաթական առնվազն 3 անգամ ձուկ, շաբաթական 3-4 անգամ կաթնաշոռ։ Կաթը կարելի է ներկայացնել նաև ֆերմենտացված կաթնամթերքի տեսքով՝ օրը 2 անգամ։ Դիետան պետք է ներառի բուսական յուղ՝ որպես օմեգա-6 ճարպերի և վիտամին E-ի աղբյուր; կարագ - վիտամին A.


Հիմնական դեր ստոմաների կանխարգելման գործում: հիվանդությունները դեր են խաղում բերանի խոռոչի հիգիենայի մեջ. Առաջին ժամանակավոր ատամների առաջացման պահից ծնողները պետք է խոզանակեն իրենց երեխաների ատամները՝ սկզբում օգտագործելով մատների խոզանակ՝ նվազագույնը ատամի մածուկով (1-3 ատամի համար քորոցի գլխիկ) և աստիճանաբար ավելացնել դոզան, որպեսզի առաջնային ատամները հասնեն։ լրիվ ձևավորված, դրա քանակը չի գերազանցում 0,5 սմ-ը Ծնողները ատամներն իրենք են լվանում մինչև 2 տարեկանը։ Այս պահին երեխան պետք է վարժվի հիգիենայի ընթացակարգին: 2 տարեկանից դուք կարող եք մատների խոզանակը փոխարինել փոքր երեխաների համար սովորական խոզանակով։ 2 տարեկանում երեխան պետք է սկսի սովորել ինքնուրույն օգտագործել ատամի խոզանակը։ Առաջին տարին մշտական ​​ծնողների հսկողության ներքո: Եթե ​​նա ինքն է լավ մաքրում, ապա ծնողները նրան շաբաթական 2-3 անգամ են մաքրում։ Ծնողները պետք է ամեն օր խոզանակեն երեխայի ատամները, քանի դեռ չեն սովորեցնել ինքնուրույն կատարել այս պրոցեդուրան։ 4 տարեկանում երեխան պետք է կարողանա ազատորեն կառավարել վրձինը, բայց դեռ մեծահասակների հսկողության ներքո։ Միայն 5 տարի հետո վերահսկողությունը պետք է որոշակիորեն սահմանափակվի պարբերական դիտարկմամբ: Ընդհանրապես անհրաժեշտ է երեխային մշտապես հսկել մինչեւ 8 տարեկանը։


Առաջին ատամի հայտնվելու պահից սկսած՝ կարող եք օգտագործել բուժական և պրոֆիլակտիկ ատամի մածուկներ՝ նախատեսված մինչև 2 տարեկան երեխաների համար։ Դուք պետք է օգտագործեք լավ ատամի մածուկներ, որպեսզի չվհատեցնեք ձեզ ատամները խոզանակելուց: Ավելի լավ է օգտագործել գելային մածուկներ։ Երեխայի ատամի խոզանակը նույնպես պետք է կոնկրետ լինի։ Ատամի խոզանակի համար՝ բռնակը պետք է ավելի մեծ լինի, այնքան լավ, բայց գլուխը փոքր լինի:




Հիշեցնենք, որ 2-4 տարեկան երեխան ատամները ինքնուրույն մաքրելիս կուլ է տալիս ատամի մածուկի մինչև 70%-ը, իսկ 5-7 տարեկանից՝ 50-60%-ը, 8 տարեկանից բարձրը՝ 30%-ը, մեծահասակները՝ 7. ատամի մածուկի %: Առաջարկվող ատամի մածուկներ՝ Rocs, Elmex, New Pearl, Colgate, Silka, Splat և այլն: Ատամի խոզանակներ՝ New Pearl, Oral-B, Colgate: 2-3 տարեկանից փոքր երեխաներին խորհուրդ է տրվում առանց ֆտոր պարունակող ատամի մածուկներ և բերանի խոռոչի ողողումներ առանց ալկոհոլի: ԲԵՐԱՆԻ ՈՂՈՎՈՒՄՆԵՐ Արտադրված են բնական բաղադրիչների հիման վրա: Պարունակում է լամինարիայի էքստրակտ, որն ունի վերքերի ապաքինող և հակաբորբոքային ազդեցություն։ Կազմը ներառում է կալցիումի, ֆոսֆորի և մագնեզիումի միացություններ, որոնք կոշտ ատամնաբուժական հյուսվածքների հիմնական կառուցվածքային բաղադրիչներն են։ Չի պարունակում՝ ֆտոր, սպիրտ, նատրիումի լաուրիլ սուլֆատ, հակասեպտիկներ։


Էնդոգեն կարիեսի կանխարգելման միջոցներ. Ֆտորիդային պատրաստուկների էնդոգեն օգտագործումը. Ֆտորի ցածր մակարդակ ունեցող շրջաններում ֆտոր պարունակող դեղամիջոցներ պետք է տրվեն ամեն օր՝ սկսած 2 տարեկանից։ Բացառություն են կազմում ցածր յոդի պարունակությամբ շրջանները (օրինակ՝ Իրկուտսկը), քանի որ Ֆտորի էնդոգեն օգտագործումը արգելափակում է յոդի կլանումը մարմնում: Իրկուտսկում ֆտորի միջին պարունակությունը կազմում է 0,3 – 0,4 մգ/լ (միկրոգրամ մեկ լիտրում): «Վիտաֆտոր» Օգտագործվում է 1-ին կուրսից, ½ թեյի գդալ, 1 անգամ ճաշի հետ 1 ամիս։ Ընդմիջումը 2 շաբաթ է, կուրսը կրկնվում է 2 շաբաթ անց։ Կրկնվող դասընթացներ տարեկան 4-6 անգամ: Պարունակում է՝ նատրիումի ֆտորիդ; վիտամիններ A, B, C. Հակացուցումներ՝ հիպերվիտամինոզ A և D; ֆտորը ավելի քան 1,5 մգ/լ է։ Նատրիումի ֆտորիդ (դեղահատեր 1.1 և 2.2 մգ) կամ Natrium fluoratum (1 մգ լոզենիկներ) Բաղադրությունը՝ 2.2 մգ պարունակում է 1 մգ ֆտոր: Դոզա. Եթե խմելու ջրում ֆտորը 300 մկգ/կգ-ից պակաս է. - մինչև 2 տարի – 250 մկգ օրական մեկ անգամ; տարիներ – 500 մկգ օրական մեկ անգամ: Դոզան՝ ֆտոր մկգ/կգ խմելու ջրի մեջ. - մինչև 2 տարի – 125 մկգ օրական մեկ անգամ; տարիներ – 250 մկգ օրական մեկ անգամ: Հակացուցումներ. եթե ֆտորը 700 մկգ/կգ-ից ավելի է:


«D-fluorettene 500» Բաղադրություն՝ վիտամին D, նատրիումի ֆտորիդ։ Դեղաչափ՝ կյանքի առաջին շաբաթվա վերջից և օրական։ «Հակակարիես» Բաղադրություն՝ նատրիումի ֆտորիդ, կալցիումի գլյուկոնատ, ծաղկափոշի: Դեղաչափ՝ 3-ից 6 տարեկան երեխաներ, օրական ½ դեղահատ: Եթե ​​ջրի մեջ 0,3 մգ-ից պակաս կա՝ 6 ամսականից: մինչև 2 տարի: – 0,25 մգ, 2-4 տարի – 0,5 մգ, տարի 1 գրամ: Եթե ​​ջուրը պարունակում է 0,3 - 0,7 մգ/լ, ապա 2 տարեկանից ֆտորը կազմում է 0,25 մգ։ Եթե ​​0,7 մգ-ից ավելին ընդհանրապես չպետք է ընդունվի:


Կալցիումի անբավարարության էնդոգեն կանխարգելում. Առաջարկվող դեղաչափը՝ 600 մգ։ կալցիում տարի 800 մգ. Կալցիում. Օգտագործվում են հետևյալ դեղերը՝ Calcinova - մինչև 1 տարի 0,5 tbsp. գդալներ հատիկների մեջ - 1-ից 2 տարի 1 tbsp. տարվա գդալ 2 ճ.գ. գդալներ կամ 2-3 հաբ - 4 տարեկանից 4-5 հաբ Calcide - 0-ից վեց ամիս 1 դեղահատ 1 անգամ - վեց ամսից մինչև մեկ տարի 1,5 հաբ 1 անգամ տարի 1 դեղահատ 2 անգամ - Այբուբեն Մեր մանկական վիտամին-հանքային համալիրը, ստեղծված հատուկ 1-ից 3 տարեկան երեխաների համար: Հասանելի է փոշու տեսքով: Ընդունել 1 փոշի՝ օրը 3 անգամ։ Համալիրի հիպոալերգենիկությունն ապահովվում է նյութերի տարանջատմամբ։ Ապահովում է առաջարկվող օրական ընդունման տոկոսը: Նշանակվել է մեկ ամսով, վերանշանակումը հնարավոր է օրերի ընդմիջումից հետո։ Kalcemin, Ca-D3-Nycomed, Vitrum-Ca-D3, Kalcevit և այլ կալցիումի պատրաստուկներ: Օգտագործվում են նաև ֆտոր և կալցիում պարունակող վիտամինների և հանքանյութերի համալիրներ։ Օրինակ՝ Cigapan 3 տարեկանից երեխաների համար, Multitabs, Complivit, Alphabet, Sanasol, Kinder-biovital, Alvitil եւ այլն։


Տեղական պրոֆիլակտիկ միջոցների օգտագործումը. ա) միկրոֆլորան ճնշելուն ուղղված միջոցներ. Երեխայի բերանի խոռոչի համար մանրէների աղբյուրը մայրերն են կամ նրան խնամող այլ մեծահասակները: Հետեւաբար, դուք չեք կարող համբուրել երեխայի շուրթերը կամ լիզել ծծակը։ Բերանի խոռոչում միկրոօրգանիզմների քանակը նվազեցնելու միջոց է օգտագործել քլորիխիդինի տարբեր ձևեր (ատամի մածուկների, ողողումների, գելերի, լաքերի տեսքով): Դրանց օգտագործումը հնարավոր է ինչպես մոր, այնպես էլ երեխայի համար։ Քլորհեքսիդին և ֆտոր պարունակող գելերի օգտագործումը համեմատելիս պարզվել է, որ S. mutans-ի մակարդակը զգալիորեն նվազել է քլորհեքսիդին պարունակող գելով (4 շաբաթ հետո), իսկ ֆտորով 12-ից հետո ատամները բուժելուց հետո: Քլորիխիդինի օպտիմալ օգտագործումը: բիլուկոնատ՝ 1 րոպե տեւողությամբ բանավոր լոգանքի տեսքով։ Լավ արդյունքի է հասնում Cervitek լաքի օգտագործումը, որը պարունակում է քլորիխիդինի և թիմոլի 1% լուծույթ: Հակամանրէային հատկություն ունեցող տարբեր միջոցների տեղական կիրառումը խոստումնալից է վաղ կարիեսի կայունացման և կանխարգելման համար: Հարկ է նշել, որ քլորիխիդին պարունակող արտադրանքը չի կարող երկար ժամանակ օգտագործվել։ Գործընթացների հաճախականությունը և տևողությունը սահմանում է ատամնաբույժը: բ) Ատամի դիմադրության բարձրացմանն ուղղված միջոցներ. Ռեմիներալիզացիայի գործընթացների խթանումը չափազանց կարևոր է ինչպես կարիեսի զարգացման բարձր ռիսկ ունեցող հիվանդի անձեռնմխելի ատամների, այնպես էլ կարիեսի բարձր ինտենսիվության տարբեր աստիճանի վնասված հիվանդների ատամների համար: Այս առումով անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել նոր ռեմիններալիզացնող համակարգերին, որոնք հարմար են շատ փոքր երեխաներին օգտագործելու համար:


«Ատամի մուսը» Կազմված է կովի կաթից ստացված կազեին ֆոսֆոպեպտիդից։ Այն լավ է կապվում ատամների կոշտ հյուսվածքների հետ։ 3 տարեկան երեխաների համար գելը կիրառվում է անհատական ​​վերաթերապևտիկ գդալով, փոքրերի համար՝ մատով քսում ատամների մակերեսին։ «R.O.C.S» գելը կալցիումի, ֆոսֆորի և մագնեզիումի աղբյուր է։ Մեծ երեխաների համար այն իրականացվում է գիշերը անհատական ​​գդալով, փոքր երեխաների համար ավանդական հիգիենայից հետո այն քսում են ատամներին մեկ այլ խոզանակով, քսում և թողնում ամբողջ գիշեր։ Այն կալցիումի, ֆոսֆորի և մագնեզիումի աղբյուր է։ Մեծ երեխաների համար այն իրականացվում է գիշերը անհատական ​​գդալով, փոքր երեխաների համար ավանդական հիգիենայից հետո այն քսում են ատամներին մեկ այլ խոզանակով, քսում և թողնում ամբողջ գիշեր։ «Belagel Calcium-phosphorus» Պարունակում է կալցիում, ֆոսֆոր, մագնեզիում։ Ցանկալի է օգտագործել բերանապահով: Հնարավոր է նաև օգտագործել 5% կալցիումի գլյուկոնատի լուծույթ և 2,5% կալցիումի գլիցերոֆոսֆատ լուծույթ՝ հավելվածների տեսքով։



Վերջին տարիներին պրոֆեսոր Knappvost-ի կողմից առաջարկված խորը ֆտորացման մեթոդը՝ օգտագործելով EGL և DGL, օգտագործվել է ատամների կարիեսի կանխարգելման համար: EGL-ը և DGL-ն ունեն երկարատև ախտահանիչ և հանքային ազդեցություն կոշտ հյուսվածքների վրա: Ռեակցիայի արդյունքում առաջանում է բարձր մոլեկուլային սիլիկաթթվի պոլիմեր՝ կալցիումի ֆտորիդի և պղնձի ֆտորիդի ենթամանրադիտակային բյուրեղներով։ Նանոֆտորիդները մնում են ատամնաբուժական խողովակների ձագարներում 6-12 ամիս՝ աստիճանաբար արտազատելով ֆտոր: Իսկ EGL մշակելիս առաջանում են կալցիումի ֆտորիդի, մագնեզիումի ֆտորիդի, պղնձի ֆտորիդի բյուրեղները։ Այս բյուրեղները ստեղծում են ֆտորիդի իոնների օպտիմալ միջավայր, որոնք թուքի հանքային աղերի հետ միասին ապահովում են երկարաժամկետ ռեմիներալիզացիա՝ ուժեղացնելով այն գրեթե 100 անգամ: Պղնձի իոնների առկայությունը, որոնք մշտապես թարմացնում են մանրէասպան գործունեությունը, զգալիորեն նվազեցնում է մանրէների՝ ատամնափառի ձևավորման ունակությունը, ինչը նույնպես կարևոր դեր է խաղում կարիեսի կանխարգելման գործում: Ռուսաստանում ստեղծվել է այս դեղամիջոցի անալոգը՝ Gluflutored: Այս դեղամիջոցները լավ արդյունքներ են տալիս կարիեսի կանխարգելման և բուժման գործում։ Մեր կլինիկայում GIDUVA մանկական ստոմատոլոգիայի բաժանմունքի հետ միասին 2007 թվականից սկսեցինք օգտագործել EGL և DGL՝ փոքր երեխաների կարիեսի բուժման համար:




Բացի այդ, տրվել են առաջարկություններ սննդի, սննդակարգի (գիշերը շշից քաղցր ըմպելիքներ խմելուց հրաժարվելու և հիգիենայի վերաբերյալ), նշանակվել են վիտամին-հանքային համալիրներ։ Երեխաներին տարվա ընթացքում դիտարկել են 3 անգամ։ 12 ամսից հետո հիվանդների մոտ կարիեսի աճ չի գրանցվել, իսկ կարիեսի բարդությունների կամ բարդությունների պատճառով ատամի հեռացման դեպքեր չեն գրանցվել։ Այսպիսով, հաստատվել է կարիեսի կանխարգելման և դրա բարդությունների զարգացման խորը ֆտորացման մեթոդի արդյունավետությունը նախադպրոցական տարիքի երեխաների բուժման մեջ։ Փոքր երեխաների համար ճեղքերը կարող են փակվել GIC – Kemfil-ով: Փոքր երեխաների դիսպանսերային դիտարկման ընթացքում պարզվել է, որ երեխայի կյանքի առաջին տարում ատամնաբույժ այցելելը օպտիմալ տարիք է առաջնային ատամների կարիեսի անհատական ​​բժշկական կանխարգելման համար։ Բուժման ժամկետը առաջին ատամների ժայթքումից հետո է։ Բերանի խոռոչում բուժական և կանխարգելիչ պրոցեդուրաների հետևողական և ողջամիտ իրականացումը կարող է զգալիորեն նվազեցնել կարիեսի դեպքերը նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ, ինչպես նաև 4 անգամ նվազեցնել պուլպիտի և պարոդոնտիտի դեպքերը էմալի հիպոպլազիայով բարդացած ատամներում: Այսպիսով, երեխաների ատամնաբուժական հիվանդությունների կանխարգելման համար անհրաժեշտ պայման է երեխայի ժամանակին այցելությունը ատամնաբույժին:




Առնչվող հրապարակումներ